学びに価値を見出し、セルフリーダーシップを発揮できる生徒の育成
多様な価値や人間と出会い、豊かな人間性を涵養する学校の創造

　寒烈を冒し天下の春に魁けて馥郁たる香りを放つ，白梅の象徴する「明るく，清く，凛々しい」建学の精神を基調とし「神情明秀」なる学園に日の立ち昇る高黌たらん。
　＜青春はロマンである。ロマンは若さである。若さは感激である。＞
　青春の真っ只中にある，若き学徒諸子よ，幸に旃れを勉められよ。
 

この門に入る者、明秀の人たるべし

　（本校に入学する生徒は、明るく，調和のとれた，秀でた人物である）

この門に在る者、百錬の人たるべし

　（本校に在学する生徒は、勉学や部活動において鍛錬に志すべきである）

この門を出づる者、千秋の人たるべし

　（本校を卒業する生徒は、後の世にまで語り継がれる人物たるべきである）